合相、對分與四分
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合相、對分、四分只是黃經角距：0°、180°、90°。用一張角度圓盤、一次「角度不變、參與者替換」的對照和三層分欄，把計算、解釋傳統與現實證據分開。
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合相、對分、四分，先是黃經上量出來的角距：0°、180°、90°。它們是否「吉」或「凶」，是另外三層要核對的事。
- 合相、對分、四分是兩個位置在黃經上的較短距離：0°、180°、90°。紅線藍線是軟件的配色，不是吉凶判決。
- 角度標簽相同，不等於解釋相同：水星與金星合相，和火星與土星合相，要說明的內容並不一樣。
- 角度由計算得出，傳統怎樣解讀是另一層，對某個人的現實是否成立還要另找證據，三層不能混成一句話。
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三個角度，先學會在圓上量
星盤上兩個天體之間的關係，先是一個幾何量：它們在黃經上相差多少度，取繞圓較短的那一段。合相是 0°，對分是 180°，四分是 90°。
幾何示意：點 A、B 是抽象位置，不是實測星盤，也不表示吉凶分值。
黃經上的合相不是物理碰撞：兩個天體可以黃經相同，黃緯和到地球的距離卻不同。平面星盤上的線也不是繩子或軌道，只是展示所選坐標關係的方式。
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「這條四分意味著失敗」，裡面藏著幾個斷言
設想一份星盤報告寫著：「這條四分意味著你的項目會失敗。」這句話裡有多少東西，早已超出「90°」這個數字。
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先把新增的斷言圈出來。報告答不出這些，再華丽的四分描述也補不上缺的證據，只會讓跳躍更難被看出來。
控制變量：角度不變，換掉參與者
用兩條虛構記錄。記錄甲：水星 40°、金星 40°。記錄乙：火星 40°、土星 40°。兩組的黃經角距都是 0°，這只是特意挑選的坐標，不代表真實的出生時刻。
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合相的標簽沒有變，參與者變了，「結合了什麼」就需要不同的說明。一句「合相帶來好事」，恰好丟掉了區分這兩條記錄所需要的信息；把「好事」換成「能量強烈」，在沒寫出參與者、方法和盤面背景時，依然幾乎是空的。
古典分類與現代提醒：它們回答的是哪一層
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兩條資料，各說什麼
區分和諧與不和諧的關係
描述對分、三分、四分、六分。說古人從不區分好壞，不符合史實；把這個分類當成對今天讀者將發生什麼的證據，同樣不符合。
「容易」「緊張」不等於成敗
這是占星內部的解釋提醒，不是角度如何產生人格的證明。
用一個場景，把三層分開
兩位合作者要籌備一個社區展覽。一人手裡有照片的授權文件，卻沒有圖說；另一人有圖說，卻不清楚圖片歸誰。
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如果兩邊資料都齊全，只剩頁數沒定，問題就是排版。這時去找兩人之間的敵意，是用一個編造的難題頂替了他們實際的信息。
計算得出的
先交代角距、容許度，以及涉及的是本命、行運還是兩個人。
採用的解釋
再說明用的是哪種傳統或教材，並標出處。
本人確認的情況
最後寫讀者已核對的現實；沒有就留空，不要由前兩項悄悄轉成它。
多條線組成更大的形狀時，先逐條確認，再讀相位格局與整盤。
讀完常有的疑問
四分一定是「壓力」，對分一定是「衝突」嗎？
不一定。傳統分類裡確有「和諧」與「不和諧」的區分，但那是占星內部的解釋，不能直接當作某人會遇到什麼的證據。同一個角度，換了參與者、容許度和盤面背景，解釋都會變。
軟件畫出的紅線和藍線是什麼意思？
只是軟件給不同角度設的顯示顏色，用來區分線條。它不是吉凶評分，也不是角度強弱的計算結果。
把「保證失敗」改成「保證成長」，是不是就更可靠了？
不是。兩種說法都在替一個角度做它給不出的保證。較穩妥的寫法，是先交代計算，再說採用哪種解釋傳統，最後寫出讀者已核對的現實情況。
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所在學習路徑
占星：從四要素到整盤 · 第 4 步 / 共 4 步已上線