先定爻位，再改变阴阳

初爻在底部，九二不是第九爻

面对六条横线，最先需要确认的是编号方向：由下往上，依次为初、二、三、四、五、上。古籍把阳爻称九、阴爻称六，因此“九二”指第二位的阳爻，不是第九条或第二个数字9。“上九”在最顶端，也不表示还有第九个位置。《周易·乾》从初九列到上九，正可用来核对这套名称。

梅花的动爻，是在既定起例中选出的变化位置。《梅花易数》卷一“爻以六除”说明以取爻总数除六，用余数定爻；该爻为阳则变阴，为阴则变阳。位置的选择与阴阳的翻转是两个步骤，不能因为某条爻辞比较合意，就反过来挑选动爻。

乾篇还另有“用九”文字，但它不是第七条爻位。网页把内容排成第七个列表项，也不能改变六位结构；排版序号和卦的爻序应分开核对。

先固定总数，再把它映射到六个位置

不同起例给出的取爻总数不一定相同。时间起例、物卦起例和长度起例怎样取数，要各按原文；本文从“总数已经依规则取得”这一步开始，不替任意输入新造公式。总数的来历可对照数字起卦的来源。

在常见的六位循环记法中，余1至5对应一至五爻；整除时记为第六爻，不另设第零爻。为使规则清楚，教学记录可写“整除归六”，而不是只显示计算机输出的0。《梅花易数》的短式文字强调除六取爻；这里把六位编号的整除处理明示出来，不把程序余数符号当作古文原句。

这张表是位置练习，不声称三项来自同一个真实起卦记录。18与19相邻，但在六位循环中一个落顶部、一个回到底部；不能把它看作图上连续往上增加一格。

同一卦画，改动不同位置会怎样

另取乾卦的六阳结构作两次独立的变爻练习。若指定上爻动，最上方由阳变阴，上卦乾成为兑，下卦乾不变，得到泽天夬。若指定初爻动，最下方由阳变阴，下卦乾成为巽，上乾不变，得到天风姤。这里分开演示两个位置，不是说同一次梅花起卦有两个动爻。

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BaZiFlow原创教学图；两次独立的线条变化练习，不是完整起卦或个人预测。

《周易·夬》为乾下兑上，《周易·姤》为巽下乾上，与上述变化吻合。把六条线都倒转阴阳，会得到另一个操作，而不是“这一爻动”；把图上下翻转，也不等于只改最下面一条。检查时应比较前后六位，仅指定的位置发生阴阳改变。

动爻标记、变爻与爻辞不要混称

本卦中被指定变化的那条是动爻；变后同一位置的阴阳属于变卦。原来为阳且位在二，称九二；变后该位为阴，并不意味本卦那条爻辞也自动改名。读取正文时要保留“哪一卦、哪一位”的出处，不能把变卦的文字混入本卦引用中。

常见图示用圆圈或叉号标动，但符号样式不是跨工具的保证。有的页面用颜色或箭头，若图例不明，应先确认标记含义。不能仅凭一个圆形图标就认定它是阳动，更不能把页面装饰当作动爻数据。

六爻纳甲的铜钱法可能出现多个动爻；这与本文所说的梅花单一余数选位不同。看到两套图都画六条线，不表示可以把另一套多动爻规则直接放进这个算法。

边界值与不完整输入怎样处理

总数为正整数，是本篇六位循环练习的前提。遇到零、负数、小数或缺失值，不要机械套取余后宣称古法已有答案；先回到数的来源与所选起例。若现代练习另有规范化约定，应明确为自己的约定，不能把所有异常都用默认的上爻掩盖。

动爻得到之后，还没有完成体用、生克或爻辞解释。它只是提供一个明确变化位置。接着读本卦、互卦与变卦的区别，可以把“改一条线”与“取内部结构”这两种不同操作分开。