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TA-CARD-024 / 塔罗

权杖二:城垛上托着地球

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权杖二:球在手,杖在环
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权杖二(Two of Wands)画的是高处的人一手托着地球,一根杖握在手里,另一根套在环里。按韦特的原文分清画面、两套读法与逆位词表,再用两场比赛的报名练习“球、手、环”三层。

阅读提要约 6 分钟读完

权杖二里,一个人站在城垛上,一手托球,一手扶杖,另一根杖套在环里。韦特写它有两套互不相容的读法,读时先问是哪一套。

  • 韦特的描述:高大的男子站在有垛口的屋顶上望着海与岸,右手托一只地球,左手的杖靠在垛上,另一根杖固定在环里;他提醒读者留意左侧的玫瑰十字与百合。
  • 词表是两套“不可能结合”的读法:一边是财富、幸运、辉煌,另一边是身体的痛苦、疾病、懊恼、悲伤、屈辱。韦特另有一段他自己对画面的读法。
  • 逆位词表是惊讶、惊奇、着迷、激动、烦恼、恐惧;补充释义只有一句:年轻女子会遇到些琐碎的失望。
18 秒:先看城垛上的球与杖,再分三栏词表,最后用两场比赛的报名练习球、手、环。

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城垛上的人:球在掌上,杖有两根

韦特用一句话画出这张牌:一位高大的男子站在有垛口的屋顶上,俯瞰大海与海岸;右手托着一只地球,左手的杖靠在垛口上,另有一根杖固定在环里。他还提醒:左侧的玫瑰十字与百合值得留意。

权杖二牌面:戴红帽的人站在城垛后,一手高举地球,两根长叶的杖立在两侧,背后是海面上的帆船与绿色坡地;三条标签依次是:高举的地球、两套读法、球手环。打开原图放大查看

BaZiFlow 原创的权杖二与三个切入点。

RWS 原版牌面里,这个人侧身朝左,戴红帽、披红色长袍,从城垛后望出去:左边是一片水面,右边是绿色的坡地、一座红顶小屋和远山。他一手托着地球,另一手握着左边的杖;右边那根杖立在垛上,底部套着环。左下的石垛上画着红玫瑰和白百合。

由远及近,画面有三层:眼前是水与陆,手里是球与杖,脚下是城垛。

眼前一边是水,一边是陆手里一只球,一根杖脚下城垛,另一根杖在环里
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眼前一边是水,一边是陆手里一只球,一根杖脚下城垛,另一根杖在环里
画面的三层:眼前的水与陆,手里的球与杖,脚下的城垛。

原著的词:两套读法,韦特说它们“不可能结合”

韦特的占卜释义,开头是一句提醒:在两套可选的读法之间,没有结合的可能(no marriage possible)。随后给出这两套:一边是财富、幸运、辉煌;另一边是身体的痛苦、疾病、懊恼、悲伤、屈辱。

两套读法之间不可能结合:一边是财富、幸运、辉煌;另一边是身体的痛苦、疾病、懊恼、悲伤、屈辱。

韦特·权杖二(意译)

接着是他自己对这幅设计的读法:它只给出一种暗示,一位领主俯瞰自己的领地,时而凝视手里的球;看上去像亚历山大(他没有说是哪一位)在人间财富的辉煌之中的病痛、屈辱与悲伤。

一套:富足财富·幸运·辉煌另一套:苦楚身体痛苦·疾病懊恼·悲伤·屈辱韦特读画面领主俯瞰领地亚历山大式的病痛
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一套:富足财富·幸运·辉煌另一套:苦楚身体痛苦·疾病懊恼·悲伤·屈辱韦特读画面领主俯瞰领地亚历山大式的病痛
三层材料:两套读法,加上韦特自己对画面的读法。

第三层值得多看一眼:他对画面的读法,把辉煌与悲伤放在了同一个人身上。它与“两套不能结合”并排写在同一条里,韦特没有进一步协调。

球、两根杖、玫瑰与百合:谁点出了什么

这张牌的物件,韦特点出了四样:地球、手里的杖、环里的杖、左侧的玫瑰十字与百合。他写了它们的位置,对球和花只作了很少的说明。

球、杖、花:各是谁的说法

地球
韦特写他右手托着一只地球,并说他时而凝视它。球代表什么,他没有单独说;他的读法是整幅画面像“领主与领地”。
两根杖
一根在左手里,靠在垛口上;另一根固定在环里。韦特只写了位置,没有写为什么一根握着、一根固定。
玫瑰十字与百合
韦特说“左侧应当留意”,没有解释含义。RWS 原版左下的石垛上能看到红玫瑰与白百合。
物韦特画面现代借用球托在右手一只地球所有选项杖一靠垛一在环一握一立待定与已定花只点名红玫瑰白百合各家说法不一
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物韦特画面现代借用球托在右手一只地球所有选项杖一靠垛一在环一握一立待定与已定花只点名红玫瑰白百合各家说法不一
球、杖、花:哪些是韦特写的,哪些只在画面里,哪些是现代人添的。

读法:从球上的全部,缩到环里的一根

画面里的东西有一个由大到小的顺序:球是整个世界,手里的杖是正在掂量的,环里的杖已经固定。把这个顺序借来整理一件日常的事:跑步小组的群里贴了五六个比赛的报名链接,一时不知道报哪一场。这里的对应是教学上的借用,不是韦特的话。

球上:所有比赛缩小手里:入围一两场锁定环里:报名那一场
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球上:所有比赛缩小手里:入围一两场锁定环里:报名那一场
由大到小的三步:球上所有的比赛,手里入围的一两场,环里报名的那一场。
  1. 球上的,先放一边

    群里的五六个链接,在定下之前只算“看看”。给自己一个日期:到那天之前不付钱,到那天把球放下,不再往里加新的链接。

  2. 手里最多两根

    入围的最多两场,每场分开写“得到的”和“付出的”。韦特说两套读法不可能结合,所以别把甲场的好处和乙场的代价拼成一场“理想的比赛”。

  3. 先看环里已经有什么

    已经固定的事,像环里的杖:工作日程、已经交的费用、约好的出行。先把它们列出来,入围的那一场必须放得进去。

举个例子,两场入围的比赛,各写一张:

两场入围的比赛,各写一张

十月 10 公里

得到的 / 付出的

得到:备赛期大约六周,周末好安排。付出:报名费,以及十月第二个周末。

十二月半程

得到的 / 付出的

得到:一个更长的目标,群里已经有三个人要报。付出:每周多一次长距离练习,报名要在十月底前交。

写完两张,再看环里:十月第二个周末有没有已经定下的事。能放进去的那场,才是进入下一步的候选。

逆位与邻牌:惊奇与恐惧并排,以及两张同样“成双”的牌

韦特的逆位词表是一串:惊讶、惊奇、着迷、激动、烦恼、恐惧。前四个词说的是被什么触动,最后两个是烦恼和恐惧,中间没有隔断;正位那种“两套”的写法,在逆位里没有出现。

惊讶、惊奇、着迷、激动、烦恼、恐惧。

韦特·权杖二逆位(意译)

补充释义只有一句,也没有逆位:年轻女子会遇到些琐碎的失望,口气是一百多年前的。

主条正位两套:富足与苦楚主条逆位一串:惊奇到恐惧补充释义年轻女子的小失望
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主条正位两套:富足与苦楚主条逆位一串:惊奇到恐惧补充释义年轻女子的小失望
三层材料叠在一起:正位分两套,逆位是一串,补充只有一句。

三张牌,各自怎样安放“二”和“三”

星币二

一个人,两枚星币

年轻男子在跳舞,两手各一枚星币,被一条 8 字形的绳连起来。词表也分两面:一面是欢乐与消遣,一面是消息、障碍与烦扰。

宝剑二

一个人,两把剑

蒙着眼的女子把两把剑架在肩上。词表是顺从与由此而来的平衡、勇气、友谊、武装之中的和谐:这里的“二”落在平衡上,不是两套读法。

权杖三

下一张:站在崖边看船

背对画面的人站在崖边,看着海上的船,三根杖立在地上。词表转向已立的力量、事业、贸易与合作:从“掂量”走到了“船已出海”。

读完常有的疑问

权杖二是在说“要不要做选择”吗?

韦特没有这样写。他写的是两套词,一套财富、一套痛苦,并说两套之间不可能结合;画面里的人托着球,望着远处。把它读成“权衡两个选项”是后来教学的借用,用时要说明。

权杖二的逆位是什么意思?

韦特的逆位词表是惊讶、惊奇、着迷、激动、烦恼、恐惧,里面既有被触动的,也有不安的,没有统一方向。补充释义另有一句,说年轻女子会遇到琐碎的失望,是当时的措辞。

权杖二的词表里为什么会有疾病?

这是 1910 年词表的原样:他在“另一面”列了身体的痛苦、疾病、懊恼、悲伤、屈辱,并说画面像亚历山大在世间财富的辉煌里的病痛与悲伤。教学上更稳妥的读法是“辉煌中的不安”。

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资料与出处

  1. The Pictorial Key to the Tarot, Part III §2: Two of Wands (Waite, 1910) ↗
  2. The Pictorial Key to the Tarot, Part III §4: Some additional meanings of the Lesser Arcana ↗
  3. Rider–Waite–Smith Tarot, Two of Wands, drawn by Pamela Colman Smith (Wikimedia Commons) ↗

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