权杖三：崖边看船的背影

崖边的背影：三根杖立在地上，船在远海

韦特对这张牌的画面写得很简：一位沉着庄重的人背对画面，站在崖边，看着海上驶过的船；三根杖插在地上，他微微倚着其中一根。

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BaZiFlow 原创的权杖三与三个切入点。

RWS 原版里，他披着绿色披肩和红色长袍，头上有一圈浅色的发带，背影占去画面中央。三根杖，一根在他左边，两根在右边，他伸手扶着最右那一根，杖顶都冒着小叶。脚下是一块岩石，前方是黄褐色的海面，远处右侧能看到小船。

把画面分成三处来看：脚下、身边、远处。

原著的词：他的船，和“从他那边朝你这边看”

韦特的释义分成两半。前半讲他自己的位置：已经确立的力量、事业、努力、贸易、商业、发现；他接着说，那些是他的船，载着他的货物，正在海上航行。

后半换了视角：这张牌也指商业中能干的合作，好像一位成功的商人从他那边朝你这边看，打算帮你。

他象征已经确立的力量、事业、努力、贸易、商业、发现；那些是他的船，载着他的货物，在海上航行。这张牌也指商业中能干的合作，仿佛成功的商人从他那边朝你这边看，打算帮你。

后半句里出现了“你”这一侧。它不是画面里的东西，是读者的位置：商人在海的这一头，你在另一头。

背影、三根杖与船：韦特写了什么，画面补了什么

这张牌的东西不多：背影、三根杖、船。韦特写到了每一样，但都很短。

读法：换到对岸，读一遍自己发出去的申请

画面里有三样东西可以直接搬来用：脚下立住的三根杖，海上已经出发的船，还有词表后半那个视角，商人从他那边朝你这边看。借它们整理一件日常的事：业余足球队想长期借学校的操场，每周日晚上踢球，已经向管理员递了申请。以下的对应由教学借来。

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   脚下立住几根杖？

   韦特写三根杖插在地上。先在纸上写出球队这边已经站稳的三件事：人数固定在十二人上下、每周日晚七点到九点、一位对接人。写不满三件，申请还缺骨架。

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   海上已经有几条船？

   船是已经发出去、还没回港的事：周一递的预约表、问价格的消息、问押金的电话。给每一条记下发出的日期和在等谁，同一件事就不会多头再发。

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   对岸读到的是什么？

   词表后半，成功的商人从他那边朝你这边看。换到管理员那一侧，把申请通读一遍：谁负责、一次用多久、怎么付款、下雨或取消怎么办，看得到吗？看不到的，补进去。

同一份申请，两个人读出来的东西并不一样：

补完之后，申请里多出来的，正是只有对方那一侧才看得到的信息。

逆位与邻牌：逆位写的是烦恼的终结，不是受阻

韦特的逆位词表是：烦恼的终结，逆境、辛劳与失望的中止或停息。

烦恼的终结，逆境、辛劳与失望的中止或停息。

这一段不是把正位的“有成”翻过来读成失败，而是写到了另一件事：麻烦停下来了。后来常见的“受阻”“延误”是另一些方法的说法，不在这一段里。补充释义只有一句：这是很好的一张牌，合作有利于事业。