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TA-CARD-074 / 塔罗

星币十:拱门下的家

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星币十:这笔开支,用在谁身上
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星币十(Ten of Pentacles)画的是拱门下的一家人,前景里有一位老人和两条狗。按韦特的原文分清牌面、词表与补充释义,再用一份家庭预算练习“共同的拱门、各人的一列、每月存档”。

阅读提要约 6 分钟读完

星币十里有一道拱门,门下站着一家人,前景坐着一位老人。韦特的词表围着“家”转:获利,也有家事、档案、出身。

  • 韦特的描述:一男一女站在拱门下,门内通向住宅与领地;同行的孩子好奇地看着两条狗凑近前景里一位年迈的人物,手搭在其中一条狗身上。
  • 词表:获利、财富、家事、档案、出身、家的居所;逆位既有机遇、厄运、损失、盗窃、赌博,末尾又说“有时是馈赠、嫁妆、年金”。
  • 补充释义说它代表“住所”,价值要看邻牌;逆位是“可能幸运、也可能不然的场合”。
18 秒:先看拱门下的一家,再看逆位的两个方向,最后落到家庭预算的三个问题。

前置阅读

塔罗一副牌怎样组成:二十二张与五十六张 ↗

先看画面:拱门下一家人,前景里一位老人、两条狗

韦特的描述是这样写的:一男一女站在一道拱门下,门里通向一所住宅和它的领地;同行的有个孩子,好奇地看着两条狗凑向前景里一位年迈的人物,孩子的手搭在其中一条狗身上。

星币十牌面:星币排成一道拱门,门下站着一男一女与一个孩子,右侧是一位白发老人,左边蹲着一只小狗,远处露出一座红顶房子;三条标签依次是:星币围成的拱门,“家事、档案”,一个可问的问题。打开原图放大查看

BaZiFlow 原创星币十:拱门下的一家

RWS 原版里,拱门是灰色的石头,穹顶压在画面上方;门里露出一座塔和一幢红顶房子;男子披着蓝灰色斗篷背对观者,女子穿红衣,孩子在右边缘;前景左侧坐着一位白发老人,身上的长袍花纹繁复,两条白狗在画面下方偏右,朝老人那边凑,孩子的手搭在其中一条上;十枚星币分布在整幅画面里。BaZiFlow 的原创牌面把十枚星币排成拱门本身,门下是一男一女、一个孩子,右侧站着白发老人,左边有一只小狗。

拱门门内是宅与领地一家人男、女、孩子前景老人与狗
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拱门门内是宅与领地一家人男、女、孩子前景老人与狗
画面自上而下:拱门在上,一家人居中,前景是老人与狗。

原著的词:获利、家事、档案,以及“出身”

词表分成两截:前半是获利、财富,后半是家事、档案、出身、家的居所。逆位的词表朝两个方向走:一半是机遇、厄运、损失、盗窃、赌博;末尾却写“有时是馈赠、嫁妆、年金”。

获利,财富;家事,档案,出身,家的居所。逆位:机遇,厄运,损失,盗窃,赌博;有时是馈赠,嫁妆,年金。

韦特·星币十(意译)
层词位置正位前获利·财富主条前半正位后家事·档案·出身主条后半逆位机遇·损失·盗窃主条逆位末馈赠·嫁妆·年金主条末尾补充住所·靠邻牌另一些读者
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层词位置正位前获利·财富主条前半正位后家事·档案·出身主条后半逆位机遇·损失·盗窃主条逆位末馈赠·嫁妆·年金主条末尾补充住所·靠邻牌另一些读者
五行材料:正位前后两半、逆位的风险词与末尾的转向、补充释义。

补充释义说,星币十“代表住所,其价值来自其他牌”,逆位是“可能幸运、也可能不然的场合”。这与星币九的补充释义一样,把这张牌放到邻牌之间去读;而逆位词表里“损失”和“馈赠”并排,说明它既写失去,也写来自别人的安排。

拱门、老人与狗:韦特写了什么,图上有什么

星币十里值得分开说的有三样:拱门、前景里的老人与狗、十枚星币。韦特只描述了前两样的位置,没有给含义。

拱门、老人、十枚星币:来源对照

拱门
韦特写它“通向一所住宅与领地”。拱门是内外之间的门槛,这是常识;它在牌里代表什么,原文没有说。
老人与两条狗
韦特写孩子好奇地看狗凑近老人,手放在一条狗身上。这是画面里最像“故事”的一块,原文只描述,没有解释。
十枚星币
韦特在这一条里没有谈它们的排列。RWS 原版里星币分布在整幅画面,BaZiFlow 把它们排成拱门,是示意。
原文写的拱门通向宅与地孩子好奇地看狗年迈者坐在前景RWS 图上看得见灰色石拱门远处有塔与红顶房星币散布全画面后来的借用拱门读成“共同的底座”类比
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原文写的拱门通向宅与地孩子好奇地看狗年迈者坐在前景RWS 图上看得见灰色石拱门远处有塔与红顶房星币散布全画面后来的借用拱门读成“共同的底座”类比
三列是三个来源:原文、原版画面、后来的教学。

有的教法把拱门叫作“共同的底座”:门下站着的每个人,都靠同一道门进出。叫法方便,来源要交代清楚。

读法:先立共同的拱门,再给每人一列

这张牌自带一个结构:一道共同的门,门下几个人,前景里还有被留下的老人。搬到日常,就是整理一份家庭月度预算。设想三代人同住,有老人、两位大人和一个孩子:

  1. 先立拱门:哪些是全家共用的

    房租、水电、网费,进出同一道门,归在“共同”一栏。能一眼看出哪几项是整个家共用的,预算表就已经有了骨架。

  2. 再分人头:每一笔用在谁身上

    把每笔开支落在老人、大人、孩子各自名下。“用在谁身上”和“谁来出”常常不是同一个人,分成两列才看得清。

  3. 最后存档:每月留一页

    韦特的词表里有“档案”。每月把这一页另存一份,旧表不覆盖,下个月才能对出哪几项变了。

开支用在谁身上谁来出水电全家共用甲药费老人乙课外班孩子甲
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开支用在谁身上谁来出水电全家共用甲药费老人乙课外班孩子甲
三行示例:同一张表里,左栏看用在谁身上,右栏看谁来出。

一份家庭预算,三种位置

已经分清

  • 共用项目集中在一栏
  • 每笔写明用在谁身上

仍然混着

  • “家里开销”一笔带过
  • 谁出钱没有记录

补上一步

  • 把混着的一笔拆成几行
  • 每月另存一页留底

逆位与邻牌:机遇、损失,也有馈赠与年金

星币十逆位词表的前半像一份风险单:机遇、厄运、损失、盗窃、赌博。后半却转了向:有时是馈赠、嫁妆、年金。这三样都不是当下自己挣来的,而是来自别人的安排或事先的约定;这是教学上的概括,原文没有这样归类。补充逆位更直白:一个可能幸运、也可能不然的场合。

相邻几张牌,各自把“家与财”放在哪

星币九

园子里独自站着的人

星币九的领地“或许是她自己的”,主角是一个人;星币十把同一片领地换成一家人的住所。

圣杯十

彩虹下的一家人

圣杯十的词表是满足与整颗心的安稳,也写到提问者所住的城镇;星币十写的是获利、档案与住所。

权杖十

背着十根杖的人

权杖十是一个人被十根杖压着;同样是“十”,星币十有门、有人、有家,重心不在一个人的担子上。

立起共同的拱门再每笔落到各人最后每月另存一页
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立起共同的拱门再每笔落到各人最后每月另存一页
整理完留下三样:共用的一栏、每笔开支落在谁身上、每月的存档。

读完常有的疑问

星币十是“大富大贵”的牌吗?

词表开头确实是获利与财富,但紧跟着是家事、档案、出身、家的居所。画面里的主角是一家人和他们的门,没有一个数字。补充释义还说它的价值“来自其他牌”,所以单看这张牌,说不出多少。

星币十逆位是什么意思?

韦特的逆位词一半是风险:机遇、厄运、损失、盗窃、赌博;末尾却转为“有时是馈赠、嫁妆、年金”。补充释义也只说它是“可能幸运、也可能不然的场合”。两个方向并列,没有替它们排序。

画里的三代人,是不是写明了的?

原文写的是男人、女人、孩子和一位“年迈的人物”,没有说他们的关系。“三代同堂”是画面容易引出的读法,用的时候要说明这是读者的概括,不是韦特的原话。

这篇文章对你有帮助吗?

资料与出处

  1. The Pictorial Key to the Tarot, Part III §2: Ten of Pentacles (Waite, 1910) ↗
  2. The Pictorial Key to the Tarot, Part III §4: Some additional meanings of the Lesser Arcana ↗
  3. Rider–Waite–Smith Tarot, Ten of Pentacles, drawn by Pamela Colman Smith (Wikimedia Commons) ↗

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